Minggu, 13 September 2020

Soal UKK SBK 9


Soal UKK-Seni-Budaya-Kelas-9

Contoh Soal Pilihan Ganda:

I. Jawablah dengan benar soal-soal berikut ini!


1. Bahasa digunakan dalam ayat dari Cina disebut.

a. Indonesia

b. jeruk keprok

c. Jepang

d. melayu

Jawaban: d


2. Syair lagu Kuchkuch Hota terdapat dinegara.

a. India

b. Jepang

c. Indonesia

d. Korea

Jawaban: c


3. Musik dangdut terdapatdengan karakteristik alat musik.

a. Trompete

c. Die Gitarre

b. Klavier

d. Trommel

Jawaban: d


4. “Tabla” sebagai sejenis drum yang terdapat dari negara.

a. India

b. Mesir

c. Cina

d. Spanyol

Jawaban: b


5. Judul “Sakura” sebagai sejenis lagu terdapat pada daerah .

a. Korea

b. Jepang

c. Filipina

d. Cina

Jawaban: c


6. Musik luar negeri juga disebut sebagai.

a. Nusantara

b. Asia

c. Di luar negeri

d. menurut tradisi

Jawaban: a


7. Jenis musik merupakan kombinasi Melayu dan musik India disebut.

a. dangdut

b. keroncong

c. Qosidah itu

d. Penatua Mars

Jawaban: c


8. Orkestra Sympony pada umumnya dapat menyanyikan lagu.

a. modern

b. daerah

c. Populer

d. Klasik

Jawaban: c


9. Kemampuan seseorang pada saat mengekspresikan perasaan musikal adalah.

a. improvisasi

b. kerja sama

c. Komposisi

d. penghargaan

Jawaban: b


10. Naik turunnya nada merespons dengan berdasarkan perbedaan antara tinggi dan rendah adalah.

a. bar

b. diselaraskan

c. Dinamika

d. melodi

Jawaban: c


11. Jenis musik dikembangkan di Cina adalah.

a. dangdut

b. melayu

c. Hindustan bernyanyi

d. Tetua oriental

Jawaban: c


12. Flute (Ryukei Shakuhachi) sebagai alat musik di negara .

a. Arab

b. India

c. Cina

d. Jepang

Jawaban: a


13. Alat musik rebanamera terdapat dinegara.

a. Arab

b. India

c. Cina

d. Jepang

Jawaban: d


14. Negara musik Hindu adalah.

a. Arab

b. India

c. Cina

d. Jepang

Jawaban: b


15. Lagu yang berasal dari Malaysia dengan bahasa.

a. Jepang

b. melayu

c. jeruk keprok

d. Korea

Jawaban: b


16. Teknik warna yang baik dalam membuat lukisan adalah.

a. Teknologi menggosok / spatula

b. teknologi Pointilis.

c. Poster senior.

d. Teknik menyeka basah.

Jawaban: c


17. Ekspresi ide atau perasaan yang estetis dan dimanifestasikan oleh suara manusia disebut sebagai.

a. lagu

b. puisi

c. pantun

d. puisi

Jawaban: c


18. Titik balik dengan perkembangan musik di Indonesia pada tahun .

a. 1945

b. 1955

b. 1950

d. 1960

Jawaban: b


19. Lukisan menggambarkan alam adalah.

a. Ekspresionisme

b. naturalisme

c. Impresionisme

d. surealisme

Jawaban: a


20. Gambar adalah contoh dari lukisan.

a. dekoratif

b. ekspresionisme

c. impresionisme

d. naturalisme

Jawaban: c


21. Motif tepat untuk lukisan yang menunjukkan aktivitas orang adalah.

a. Alam

b. AKTIVITAS

c. Dirimu sendiri

d. Orang lain

Jawaban: b


22. Gambar yang dapat membahas dengan keadaan dan aktivitas manusia adalah.

a. Lukisan ekspresionisme

b. Lukisan naturalisme

c. Lukisan impresionisme

d. Melukis realisme

Jawaban: d


23. Selain lukisan memiliki gaya disebut.

a. Dadaism

b. naturalisme

c. realisme

d. surrealisme

Jawaban: c


24. Selain melukis pada aliran adalah.

a. ekspresionisme

b. impresionisme

c. kubisme

d. naturalisme

Jawaban: c


25. Salah satu pelukis asing pada lukisan Kubisme adalah.

a. Immanuel Kant

b. Michael Angelo

c. Leonardo Davinci

d. Pablo Picaso

Jawaban: d


26. Pelukis di nusantara yang romantis adalah.

a. Affandi

b. Popo Iskandar

c. Joko Pekik,

d. Penatua Raden Saleh

Jawaban: b


27. Tujuan dasar dari seni murni disebut.

a. Peringkat Keseluruhan

b. fungsi fungsi

c. Secara estetika

d. yg dibuat dgn seada-keberadaan

Jawaban: a


28. Faktor penting dalam melukis disebut.

a. Ekspresi

b. Keuntungannya

c. Keuntungan

d. simbolis

Jawaban: a


29. Cabang seni yang dapat diakses secara visual disebut.

a. musik lama

c. menari yang lebih tua

b. seni senior

d. Teater senior

Jawaban: a


30. Pola regional dengan fitur yang rinci dan kompleks dan disebut.

a. Klasik

b. primitif

c. Seni Pop

d. Seni visual

Jawaban: b


31. Fitur yang paling dasar yang ada pada lukisan Kubisme adalah.

a. benda berbentuk geometris

b. fantasi alam mimpi

c. motivasi

d. tidak mudah dipahami

Jawaban: c


32. Karakteristik yang terdapatpada lukisan adalah.

a. mimpi

b. tidak mudah dipahami

c. mengungkapkan curahan hati

d. imitasi

Jawaban: c


33. seni rupa yang dibuat dalam memprioritaskan estetika dan keindahan disebut.

a. ketrampilan

b. seni murni

c. Art Jewelry

d. seni bantuan

Jawaban: a


34. Contoh dari seni murni disebutr sebagai .

a. keramik

b. Kolase

c. sebuah lukisan

d. origami

Jawaban: c


35. gaya seni yang terdapat di Indonesia lahir pada zaman prasejarah disebutr.

a. Klasik

b. modern

c. tentu saja

d. primitif


 Jawaban: a


Contoh Soal Essay:

II. Jelaskan lah dan jawab pertanyaan – pertanyaan berikut ini dengan benar!


1. Tuliskan 4 jenis media dan alat untuk melukis.

2. Berdasarkan fungsi dan tujuannya, seni rupa dibagi menjadi seni rupa … dan.

3. Tuliskan karakteristik gaya seni primitif.

4. Tuliskan alat musik paling penting yang digunakan dalam orkestra Melayu.

5. Jenis-jenis lagu yang mempengaruhi banyak orkestra adalah.


Soal UKK SBK 8


Soal-UKK Seni-Budaya-Kelas-8

Soal Pilihan Ganda:

I. Jawablah soal di bawah ini dan dihuruf a,b,c dan d menurut anda benar!


1. Seni adalah salah satu yang dapat memuaskan perasaan yang halus dan indah disebut.

A. Bentuk aslinya

B. Bentuk Abstrak

C. Bentuk melihat

D. Bentuk berirama

Jawaban: d


2. Karya seni yang berupa dua atau tiga dimensi yang berfungsi dalam kehidupan adalah.

A. Seni terapan nusantara

B. Seni murni nusantara

C. Seni Abstrak nusantara

D. Kawanan Lukisan

Jawaban: b



 

3. Di wilayah pada nusantara yang terdapat berbagai karya seni tersebut sebagai keragaman seni adalah.

A. daerah di nusantara

B. Kepala di nusantara

C. Suku-suku pada Nusantara

D. Seniman modern dengan suku-suku di nusantara

Jawaban: c


4. Di era peninggalan dengan benda-benda pada batu dan tulang yang dikerjakan dengan kapak tangan adalah.

A. Era paleolitik

B. Zaman Mesolitik

C. Era Megalitikum

D. logam Umur

Jawaban: c


5. Pada saat logam mulai yang digunakan sebagai karya terapan dengan perkembangan teknologi dapat dilakukan sebagai.

A. Era paleolitik

B. Zaman Mesolitik

C. logam Umur

D. era megalitikum

Jawaban: b


6. peninggalan benda-benda besar yang digunakan sebagai peralatan ritual pada lingkungan disebut.

A. Era paleolitik

B. Zaman Mesolitik

C. Era Megalitikum

D. logam Umur

Jawaban: b


7. Periode klasik dengan periode transisi dan prasejarah karena hubungan Indonesia-India disebut sebagai.

A. Hindu – Indonesia

B. Islam Indonesia

C. Kristus – Indonesia

D. Buddha – Indonesia

Jawaban: b


8 Seni klasik Indonesia dapat berkembang pesat di.

A. Jawa Timur dan Sumatra

B. Jawa Barat dan Kalimantan

C. Jawa dan Bali

D. Jawa Tengah dan Sumatra

Jawaban: d


9. Peninggalan klasik (Hindu – Indonesia) adalah

A. Candi Borobudur, Prambanan dan Penataran

B. Masjid Demak, benteng Belanda,

C. Masjid Agung Jogjakarta, Museum Jogja Kembali

D. Benteng Ketepass dan Pabrik Gula Madukismo

Jawaban: c

 

10 Karya-karya nusantara dengan memiliki fungsi pada kebutuhan.

A. Praktis dan estetis

B. Secara spiritual dan fisik

C. Estetika dan kecantikan

D. Religius dan spiritual

Jawaban: a


11 Bentuk seni nusantara adalah..

A. Memotong kapak / parang dan sebagai pakaian tradisional

B. Rumah tradisional dan senjata

C. Baju besi, perahu tradisional

D. Lukisan di dinding rumah tradisional

Jawaban: c


12. Pada dasarnya sejarah pada seni di nusantara terdapat dua fase adalah .

A. Sejarah dan prasejarah

B. Prasejarah dan sejarah

C. Sejarah dan klasik

D. Klasik dan sejarah

Jawaban: c


13. Karya-karya nusantara memiliki tiga ide adalah

A. Arti kerja, tujuan kerja, keanekaragaman kerja

B. Pentingnya pekerjaan, berbagai teknik, dekorasi

C. Makna simbolik, makna historis, makna tradisional

D. Makna historis, makna simbolis dan tujuan

Jawaban: c


14. Karya-karya nusantara memiliki fungsi sebagai.

A. Praktis (kegunaan) dan estetika (kecantikan),

B. Bahan dan agama di alam

C. Apakah individu dan sosial

D. Apakah regional dan individu

Jawaban: b


15. Perabotan rumah meja dan kursi atau lemari dan tekstil disebut sebagai contoh seni .

A. Menyenangkan secara estetika

B. Sebenarnya

C. gaib

D. Realistis

Jawaban: a


16. Hanya sebagai perhiasan batik atau tenun yang dibuat untuk hiasan dinding dan kerajinan untuk dapat menghias ruangan disebut.

A. sebenarnya

B. Realistis

C. Menyenangkan secara estetika

D. keagamaan

Jawaban: c


 17. Karakteristik pada bangunan rumah yang ada di tradisional Indonesia secara keseluruhan disebut.

A. Atap, dekorasi, bentuk dan bahan baku

B. Atap, nama pemilik, nama produsen

C. Atap, nama area, waktu pembuatan

D. Atap, ketebalan bangunan, waktu pembuatan

Jawaban: b


18. Bentuk rumah Gadang yang terdapat di Padang memanjang ke samping disebut.

A. Penghargaan agama

B. Perbedaan pemikiran

C. Perbedaan Bentuk

D. Perbedaan bahan baku

Jawaban: d


19. Rumah dengan atap di Jawa sebagai rumah tinggi di Jambi dan Minangkabau dan umah atap piramida di.

A. Sumatra

B. Sulawesi

C. Papua

D. Minahasa

Jawaban: b


20. Karya seni memiliki fungsi praktis, adalah.

a. Meja, lemari, vas bunga, prasmanan

b. Meja, lemari, lukisan, patung

c. Meja, lemari, vas bunga, patung

d. Lukisan, patung, kaligrafi, foto

Jawaban: b


21. Karya seni memiliki fungsi estetika disebut.

a. Meja, lemari, vas bunga, prasmanan

b. Meja, lemari, lukisan, patung

c. Meja, lemari, vas bunga, patung

d. Lukisan, patung, kaligrafi, foto

Jawaban: d


22. Karya seni dapat sebagai fungsi sebagai praktis adalah.

a. Seni rupa yang bisa dilihat dari tampilan depan

b. Seni yang mengutamakan kemudahan penggunaan

c. Seni rupa yang menempatkan keindahan di latar depan

d. Seni rupa yang bisa dilihat dari sisi tampilan

Jawaban: b


23. Karya seni dapat fungsi sebagai estetika disebut.

a. Seni rupa yang bisa dilihat dari tampilan depan

 b. Seni rupa yang mengutamakan kemudahan penggunaan

 c. Seni rupa yang menyimpan keindahan di latar depan

 d. Seni rupa yang bisa dilihat dari sisi tampilan

Jawaban: d


24. Penilaian pada karya seni melalui suatu pengamatan dan apresiasi intensif disebut sebagai.

a. apresiasi estetika

b. penghargaan empati

c. Apresiasi ulasan

d. Peringkat penghargaan

Jawaban: b


25. Salah satu teknik yang dapat membuat patung diesbut.

a. Aquarel

b. Blok

c. shading

d. pahat

Jawaban: d


26. Teknik dalam melukis disebut.

a. pilin

b.Birge

c.Sulam

d. Aquarel

Jawaban: c


27. Teknik yang dapat digunakan dalam batik disebut.


a. Sulaman

b. menulis

c. Sulaman

d. Grafis

Jawaban: d


28. Gambar dengan dekoratif pada kain pada pengolahannya ditutup dengan lilin dapat menggunakan alat disebut.

a. grafis

b. Seni Dekorasi

c. batik

d. Sulaman

Jawaban: b


29. Lagu-lagu yang berdiri pada budaya lokal yang bersifat turun temurun disebut.

a. Lagu-lagu rakyat

b. lagu tradisional

c. Lagu nasional

d. lagu nusantara

Jawaban: c


30. Bahasa yang sederhana supaya mudah dimengerti yang digunakan Sebagai aturan pada lingkungan dengan seni musik sehari-hari yang merupakan sebagai karakteristik pada lagu.

a. pop

b. Anak-anak

c. Keroncong si

d. Penatua sungguh-sungguh

Jawaban: a


Contoh soal Essay:

II. Jelaskan dan jewab lah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan baik!

1. Jelaskan 3 macam tujuan karya seni.

2. Sebutkan macam-macam seni.

3. Jelaskan manfaat yang terdapat pada keindahan dalam karya seni rupa.

4. Berikan 3 contoh kerya seni yang berasal dari jawa barat.

5. Karya seni batik berasal dari daerah….. dan berikan contohnya.


Soal UKK SBK 7


Soal-UKK Seni-Budaya-Kelas-7

Soal Pilihan Ganda Seni Budaya

I. Jawaban lah dan berilah tanda silang di huruf a,b,c dan d, dengan benar!


1. Bentuk dasar dekorasi berulang kali digunakan sebagai.

  • A. Jenis decoratif
  • B. Keanekaragaman dalam bentuk lukisan
  • C. Berbagai penampilan
  • D. Keanekaragaman pada budaya

Jawaban: b


2. Penerapan pada variasi dekoratif pada bahan tekstil adalah.

  • A. Menenun
  • B. Gambar
  • C. Batik
  • D. Ukir

Jawaban: b


3. Dekorasi tekstil dapat digunakan di negara kita disebut.

  • A. Pakaian tradisional
  • C. Senjata tradisional
  • B. Musik tradisional
  • D. Kreasi berukir

Jawaban: b


4. Bahan tekstil dapat juga dibuat sebagai.

  • A. Jalinan pakan dan lungsin pada pola yang beda
  • B. Wol dikepang / benang jahit
  • C. Tenun benang
  • D. Tenun bordir

Jawaban: c


5. Aplikasi dalam bentuk variasi dekoratif dapat digunakan sebagai.

  • A. menenun
  • B. Menggambar
  • C. Melakukan batik
  • D. ukir

Jawaban: b


6. tahan panas adalah sifat dari jenis bahan tekstil disebut.

  • A. awol
  • B. Kapas
  • C. sutera
  • D. poliester

Jawaban: b


7. Pewarna yang alami dan dapat menghasilkan warnayang berasal dari.

  • A. Daun jati muda
  • C. Daun kunyit
  • B. turun Pandan
  • D. buah naga

Jawaban: c


8. Batik dapat dilakukan dengan cara menggunakan berbagai teknik disebut.

  • A. Jarum
  • B. Canting
  • C. Gunting
  • D. Pisau

Jawaban: a


9. Pewarna buatan dapat digunakan untuk menyelam disebut.

  • A. Cat Air
  • B. Akrilik
  • C. Naptol
  • D. Indigosol

Jawaban: a


10. semua jenis tekstil dapat juga digunakan sebagai media dalam gambar adalah.

  • A. wol
  • B. satin
  • C. Kapas
  • D. Sutra

Jawaban: c


11. Pewarna dalam keperluan dekorasi tekstil adalah.

  • A. Tahan terhadap matahari
  • B. Terbuat bahan kimia
  • C. Mudah memudar
  • D. Terbuat dari alami

Jawaban: b


12. Kayu adalah bahan baku yang terpenting di Indonesia yang dapat digunakan sebagai benda dan diterapkan pada kayuadalah.

  • A. Teknik stamping / pewarnaan
  • B. Teknik ukiran / menggambar
  • C. teknik meninju / menggambar
  • D. Teknik ukiran / pewarnaan

Jawaban: c


13. Fungsi ornamen kayu di bawah disebut seebagai.

  • A. Kemampuan menari
  • B. dekorasi rumah
  • C. Souvenir
  • D. Kenang-kenangan

Jawaban: d


14. jenis ornamen pada masing-masing daerah dengan karakteristiknya didasarkan pada kekayaan dan gaya berasal dari.

  • A. Madura
  • B. Jepara
  • C. Bali
  • D. Yogyakarta

Jawaban: c


15. Alat yang memiliki bentuk yang tajam dan condong yang dapat digunakan sebagai alat membersihkan bagian-bagian pada sudut pahat disebut.

  • A. Pahat lurus (pahat layar)
  • B. Pahat sudut (pahat pasak)
  • C. pahat kuku (pahat kuku)
  • D. pahat (pahat kubis)

Jawaban: a


16. Warna asli sebagai warna dasar terdiri dari merah, kuning atau biru yang dapat menghasilkan warna sekunder dengan kombinasi pada warna adalah.

  • A. merah dan kuning
  • B. biru dan kuning
  • C. merah dan biru
  • D. biru dan putih

Jawaban: d


17. Variasi hiasan yang terdapat pada kayu dengan lafal Arab dikenal sebagai.

  • A. Mega mendung
  • B. Kaligrafi
  • C. Motif keraton
  • D. Siliangi oleh

Jawaban: b


18. Elemen utama dalam bernyanyi adalah.

  • A. Suara
  • B. Bernafas
  • C. Melihat
  • D. Mendengarkan

Jawaban: b


19. Yang terbaik adalah bernapas saat bernyanyi.

  • A. pernafasan bahu
  • B. pernafasan dada
  • C. pernafasan perut
  • D. pernafasan diafragma

Jawaban: c


20. Postur disarankan pada saat bernyanyi adalah.

  • A. Pemerahan
  • B. santai secara vertikal
  • C. vertikal
  • D. miring

Jawaban: b


21. Di bawah ini salah satu faktor dalam mempengaruhi pada kesehatan pernapasan adalah.

  • A. Olahraga teratur
  • B. Istirahat yang cukup
  • C. Pertahankan kebiasaan makan
  • D. dikonsumsi

Jawaban: a


22. Suara pada perempuan dengan kelompok dallam paduan suara adalah.

  • A. soprano
  • B. Tenor
  • C. alto
  • D. bas

Jawaban: b


23. Pada saat menghadirkan paduan suara pada campuran dengan berbagai jenis biasanya dapat digunakan sebagai.

  • A. Soprano dan Mezosoprano
  • C. Tenor dan bariton
  • B. soprano dan alto
  • D. tenor dan bass

Jawaban: d


24. Salah satu lagu yang dapat ditulis ibu Sud adalah.

  • A. Indonesia Raya
  • B. diam
  • C. Rayuan Pulau Kelapa
  • D. Bendera Merah Putih

Jawaban: a


25. Bernyanyi dalam bentuk grup vokal yang tidak diiringi alat musik disebut.

  • A. Nasyid
  • B. Canon
  • C. Akapela
  • D. Paduan Suara

Jawaban: d


Contoh Soal Essay:

II. Jelaskan lah dan jewab lah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Tuliskan jenis kapas tekstil dan sutra…

2. Jelaskan apa arti ukiran…

3. Jelaskan apa arti lukisan…

4. Jelaskan keuntungan dalam bernyanyi secara kelompok vokal…

5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan musik …


Soal UKK Prakarya 7


Soal UKK Prakarya Kelas
7 Kurikulum 2013+Kunci Jawaban

Pilihlah Jawaban yang paling benar!

1. Pengertian dari serat alam adalah

  • a. bahan yang berupa serpihan yang utuh
  • b. bahan berupa partikel yang utuh
  • c. bahan yang sering berkesinambungan secara utuh
  • d. bahan berupa potongan potongan komponen yang membentuk jaringan memanjang yang utuh


2. Rami dan flax merupakan serat hasil dari

  • a. biji
  • b. batang
  • c. daun
  • d. buah


3. Berikut ini yang termasuk bahan serat alam dari tumbuhan adalah…..

  • a. serat dari biji,serat buah, serat filament, dan serat dari staple
  • b. serat staple, serat filament, serat akar, dan serat dari bunga
  • c. serat dari biji, serat dari batang, serat dari daun, dan serat dari buah
  • d. serat dari akar, serat dari buah, serat dari daun, dan serat dari bunga


4. Serat alam yang paling banyak digunakan untuk membuat pakaian adalah

  • a. daun pandan
  • b. eceng gondok
  • c. kapas
  • d. serat pelepah pisang


5. Serat alam terbagi kedalam 3 kelompok besar.

dibawah ini yang tidak termasuk ke dalamnya adalah….

  • a. mineral
  • b. sampah
  • c. tumbuhan
  • d. hewan


6. Dibawah ini serat yang berasal dari buah adalah

  • a. serat apel
  • b. serat jambu
  • c. serat jeruk
  • d. serat kelapa


7. Berikut ini yang merupakan pengolahan bahan serat alam adalah

  • a. pemintalan, penenunan, pencelupan warna, dan penggulungan benang
  • b. pemintalan, memberikan warna, penggulungan , serta penenunan benang.
  • c. pemintalan, penggulungan, penenunan benang menjadi kain, dan pemberian warna
  • d. pemintalan, menggulung, pencelupan warna, dan penenunan benang


8. Proses pembuatan benang dengan memilih dan menjalin secara bersama serat serat tumbuhan atau hewan disebut…..

  • a. penggulungan
  • b. pemintalan
  • c. pencelupan
  • d. penenunan


9. Dalam membuat produk kita per;u memperhatikan keselamatan dalam bekerja, diantaranya…

  • a. tidak berhati hati dalam menggunakan alat kerja
  • b. mengganggu pekerja yang lain saat bekerja
  • c. bergurau ketika melakukan tugas atau pekerjaan
  • d. menggunakan berbagai alat kerja dengan benar


10. Sikap yang harus dikembangkan dalam mengerjakan karya kerajinan serat adalah

  • a. keras kepala dan disiplin
  • b. pelit dan kreatif
  • c. mandiri,kreatif, disiplin, dan pantang menyerah
  • d. terburu buru dan mandiri


11. Produk kerajinan yang siap dipasarkan sebaiknya dikemas. Berikut ini yang bukan fungsinya dari kemasan adalah

  • a. melindungi produk
  • b. memperindah penampilan produk
  • c. mempercepat produk laku
  • d. memudahkan penggunaan produk


12. Nama lain dari pengemasan adalah

  • a. pembersihan
  • b. pembungkusan
  • c. penyimpanan
  • d. pencairan


13. Kemasan yang paling banyak dipakai untuk karya kerajinan dari bahan serat adalah

  • a. koran
  • b. kertas bungkus
  • c. plastik
  • d. daun pisang


14. Berikut ini yang termasuk bahan lunak limbah organik adalah

  • a. plastik
  • b. kotak kemasan
  • c. kain perca
  • d. kulit jagung


15. Berikut ini yang termasuk bahan dari limbah lunak anorganik adalah

  • a. besi, rotan, dan tanah liat
  • b. tanah liat, bubur kertas, dan lilin
  • c. plastik kemasan dan kain perca
  • d. kayu dan gerabah


16. Berikut ini yang termasuk limbah gas adalah

  • a. karbon dioksida
  • b. bungkus makanan
  • c. minyak goreng
  • d. rembesan AC


17. 3R dari prinsip pengelolaan sampah adalah

  • a. reuse, recylce, dan remicle
  • b. recyle, reduce, dan reuse
  • c. recare, reuse dan remicle
  • d. reduce, recare, dan reuse


18. Penggolongan limbah yang organik menurut bahan baku produk kerajinan dari keadaan wilayahnya adalah

  • a. pesisir, pegunungan, pantai, & kota
  • b. pantai, pertanian, perlautan, & tanah
  • c. pertanian, perkotaan, persawahan, & hutan
  • d. pesisir, perkotaan pertanian & pegunungan


19. Agar produk berfungsi dengan baik serta bermanfaat bagi pemakainya, maka produk limbah perlu memperhatikan

  • a. kebersihan dah kerapian produk
  • b. keindahan dan keunikan produk
  • c. keindahan dan kerapian produk
  • d kualitas dan daya tarik produk


20. Perencanaan produksi kerajinan limbah bahan lunak berupa kain perca harus tersusun baik dan jelas agar

  • a. proses produksi berjalan sesuai rencana
  • b. pekerjaannnya bisa bersantai santai
  • c. waktu yang dibutuhkan sesuai
  • d. jumlah produksi melimpah.


21. Benda kerajinan memlikiki fungsi dalam pembuatan yaitu

  • a. sebagai benda pakai dan benda hias
  • b. sebagai benda hias
  • c. sebagai benda pakai
  • d. ergonomis karya seni


22. Tenaga terlalu dipaksakan, berdiri terlalu lama, dan pekerjaan yang monoton merupakan hal yang memengaruhi kesehatan berdasarkan faktor

  • a. fisika
  • b. ergonomi
  • c. psikologi
  • d. kimia


23. Limbah plastik kemasan, kain perca, sterofoam, dan karet ban adalah contoh limbah

  • a. lunak organik
  • b. lunak anorganik
  • c. keras anorganik
  • d. keras anorganik


24. Di zaman purba, jembatan menggunakan

  • a. batang kayu untuk menyebrang
  • b. kayu yang telah diolah menggunakan teknologi yang sederhana
  • c. tanah liat
  • d. bebatuan


25. Permasalahan yang rumit dalam membuat jembatan yaitu sebagai pelindung dari bencana banjir diperkenalkan pada zaman…

  • a. purba
  • b.kemerdekaan
  • c. petengahan
  • d. romawi kuno


26. Sebagian ahli mengatakan jembatan terbaik di abad pertengahan ialah jembatan…

  • a. merah
  • b. London gate
  • c. Grand butsby
  • d. Rialto


27. Jembatan besi yang dibangun pertama pada era revolusi industri yaitu adalah jembatan….

  • a. rialto
  • b. coalbrookdale
  • c. Grand busty
  • d. manhattan


28. pada tahun 1851 dibangun jembatan gantung yang sudah sangat maju, jembatan tersebut bernama jembatan

  • a. Rialto
  • b. Coalbrookdale
  • c. Niagara
  • d. Rio de jenairo


29. Berikut ini yang merupakan bagian dari kontruksi

  • a. atas dan bawah
  • b. samping dan depan
  • c. belakang dan atas
  • d. belakang dan bawah


30. Berikut ini yang merupakan bagian bawah dari jembatan adalah

  • a. trotoar
  • b. pangkal jembatan
  • c. balok diafragma
  • d. balok gelagar


31. Dalam pembuatan miniatur jembatan, mula-mula membuat sketsa, pembuatan sketsa ini dimaksudkan untuk….

  • a. agar miniatur jembatan lebih terarah
  • b. gambaran bentuk jembatan yang ingin dibuat
  • c. mengetahui alat-alat apa saja yang akan pakai dalam pembuatan miniatur
  • d. mengetahui bahan-bahan yang digunakan dalam pembuatan miniatur jembatan


32. Miniatur jembatan bisa dibuat biasanya dari bahan…..

  • a. stik permen
  • b. lem kayu
  • c. alat tulis yang tidak lagi terpakai
  • d. stik eskrim


33. Tanaman yang memiliki khasiat obat disebut tanaman…..

  • a. obat
  • b. akar
  • c. rimpang
  • d. hias


34. Berikut bukan jenis rempah-rempah yang ada pada apotek hidup adalah

  • a. jahe
  • b. brokoli
  • c. temulawak
  • d. lengkuas


35. perbanyakan tanaman dengan cara vegetatif tidak dapat dilakukan dengan

  • a. stek
  • b. okulasi
  • c. tunas
  • d. biji


36. Berikut bukan tanaman obat yang dimanfaatkan rimpangnya adalah

  • a. jahe
  • b. kunyit
  • c. kumis kucing
  • d. temulawak


37. Rimpang yang siap panen berumur

  • a. 7-10 bulan
  • b. 8-12 bulan
  • c. 10-12 bulan
  • d. 8-10 bulan


38. Menghancurkan gumpalan tanah yang besar sehingga menjadi halus dan merata disebut…

  • a. penggemburan
  • b. pembajakan
  • c. pembedengan
  • d. pencangkulan


39. Kulit jagung, bawang, kacang, buah/biji-bijian, kertas, jerami dan pelepah pisang adalah contoh limbah

  • a. lunak organik
  • b. lunak anorganik
  • c. keras anorganik
  • d. keras anorganik


40. Kerajinan tas tempat cucian kotor, meja kursi, tas sekolah dan sandal dibuat dari limbah

  • a. daun kelapa
  • b. pelepah pisang
  • c. kulit ,mangga
  • d. jerami


41. Suatu bahan yang dibuang oleh manusia atau yang terbuang, hasil dari aktivitas manusia atau proses alam yang belum mempunyai nilai ekonomis disebut dengan….

  • a. limbah
  • b. sampah
  • c. plastik bekas
  • d. daun pepohonan


42. Berikut bukan merupakan jenis jenis limbah berdasarkan sumbernya adalah….

  • a. limbah rumah tangga
  • b. limbah pabrik
  • c. limbah pertanian
  • d. limbah yang busuk busuk


43. Limbah yang bersifat lembut, empuk dan mudah dibentuk adalah

  • a. limbah cair
  • b. limbah jelly
  • c. limbah lunak
  • d. limbah karet


44. Salah satu proses awal pengolahan limbah organik basah adalah

  • a. pengeringan
  • b. pembentukan
  • c. pemotongan
  • d. merangkai menjadi kerajinan


45. Fungsi utama dari jembatan adalah

  • a. mengatasi rintangan berupa sungai
  • b. perkembangan pariwisata
  • c. mengatasi kemacetan
  • d. menghubungkan dua wilayah yang berbeda


Kunci Jawaban

1. D 16. A 31. B

2. B 17. B 32. D

3. C 18. D 33. A

4. C 19. D 34. B

5. B 20. A 35. D

6. D 21. A 36. C

7. D 22. C 37. C

8. B 23. B 38. A

9. D 24. A 39. A

10. C 25. D 40. B

11. C 26. D 41. A

12. B 27. B 42.D

13. C 28. C 43. C

14. D 29. A 44. D

15. C 30. B 45.D 


Sabtu, 12 September 2020

TATA TERTIB Pembelajaran Kurikulum Darurat COVID-19


TATA TERTIB PEMBELAJARAN LUAR JARINGAN (LURING )
GURU DAN SISWA DALAM MASSA PANDEMIK 
COVID-19

MTs NU SYEKH MENGGER JATI CIREBON
TAHUN PELAJARAN 2020/2021


1.  Guru dan Siswa wajib memakai masker dan cuci tangan apabila memasuki lingkungan madrasah

2. Guru Membuat Materi/Tugas Pembelajaran dari buku sumber pembelajaran yang releven

3. Setiap guru yang berhalangan hadir harap konfirmasi dan mengirimkan tugasnya ke Ketua TIM Covid-19 1 (Satu) hari sebelum jadwal dimulai/dilaksanakan

4. Setiap Siswa yang berhalangan hadir harap Orang Tua/Wali datang langsung ke madrasah untuk meminta Ijin dan memberikan alasan

5.  Guru menyerahkan materi/tugas dan siswa mengambil materi/tugas pada Pukul 07.00 – 08.00 WIB

6. Guru mengisi daftar hadir yang telah disediakan

7. Guru mengabsen siswa yang mengambil materi/tugas

8.  Siswa mengerjakan tugas dan atau menyalin materi dirumah masing-masing

9.  Materi/tugas yang di berikan oleh guru di kembalikan ke Madrasah pada Pukul 13.00 – 14.00 WIB

10. Siswa yang mengambil dan mengembalikan tugas di kategorikan siswa masuk sekolahjk

11. Siswa yang mengambil tugas tetapi tidak mengembalikan materi/tugas dikategorikan Bolos sekolah

12. Siswa dalam mengembalikan materi/tugas boleh bertanya kepada guru tentang kesulitan-kesulitan yang di peroleh dalam mengerjakan materi/tugas yang diberikan oleh guru

13. Guru menanyakan ke siswa kendala apa yang diperoleh dalam menyusun materi/tugas yang diberikan


Mengetahui,                       Cirebon, 20 Juli 2020

Kepala Madrasah              Kurikulum




SAM'ANI, S.Pd                   TARJO, S.Pd.I